REFERÊNCIAS

 

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. MEC. Brasília, DF, 2017. 

ESTEVES, Rodolfo Fernandes; SOUZA, Cláudio Benedito Gomide de; FISCARELLI, Silvio Henrique. A lousa digital interativa no ensino fundamental: um estudo de caso de uma escola municipal brasileira. Política e Gestão Educacional, n. 15, p. 186-197, 2013.

MATTAR, João. Games em educação: como os nativos digitais aprendem. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010.

PALFREY, John; GASSER, Urs. Nascidos na Era Digital: entendendo a primeira geração dos nativos digitais. Tradução de Magda França Lopes. Porto Alegre: Artmed, 2011.

PRENSKY, Marc. Aprendizagem baseada em jogos digitais. Tradução de Eric Yamagute. São Paulo: Editora Senac São Paulo, 2012. 

SCHROEDER, Robert. Active learning with interactive whiteboards: a literature review and a case study for college freshmen. Communications in Information Literacy, [S.l.], v.1, n.2, 2007. Disponível em: <https://pdxscholar.library.pdx.edu/cgi/viewcontent.cgi/article=1112&context=ulib_fac> 

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